Ejercicios para estimular el habla de tu hijo

Imagen referencial. 

En esta oportunidad, quiero compartir la información que me he topado en las redes sociales sobre la estimulación para el habla de nuestros niños. Con mi experiencia y los ejercicios que yo ya he venido realizando por consejo de la terapeuta de mi hijo y de una tía que es parvularia o maestra de jardín infantil, les voy a complementar estas técnicas.

Eva Excelente.

Entre las recomendaciones que me han dado es: 

- Hablar con un lápiz en la boca (de manera que quede sujeto horizontalmente entre los labios y los dientes). Esta técnica es muy utilizada por los locutores para mejorarla pronunciación y obligarnos a vocalizar de mejor forma. En los niños que están aprendiendo a hablar, es un excelente ejercicio, además que ellos todo lo imitan. 

- Después del baño, cuando le pongamos crema, es bueno darle unos masajitos suaves con la punta de los dedos para despertar y activar los músculos faciales.

-  Es bueno cuando estemos en casa o cuando salgamos, ir señalando y nombrando los objetos que se tengan a la vista. Es bueno al momento de nombrarlas hacerlo de manera clara y con excelente modulación.  

- Lo mejor es que los niños escuchen y que le cantemos canciones que imiten sonidos de animales o de una sola sílaba. Por ejemplo: "Debajo de un botón ton ton ton, que encontró Martín tin tin". Al rato los escucharan cantar la última sílaba o lo más repetitiva. 

- Invitemos al niño a pronunciar la vocal i sostenida. Por ejemplo, a mí me ha servido decirle: "¿Cómo hace el caballo?: iiiiiiiiiiiii. Y después de varias veces él ya lo hace. 

- Enseñarle a tomar líquidos con pitillo, pajilla o popote. Es una buena técnica que estimula los músculos de la cara. 

- Y por último, enseñarles a soplar. Puede ser en el juego haciendo carreras con orugas de papel o lanzando bolitas de papel con la pajilla. 

A mi me han funcionado. Recordemos que si el pequeño tiene un retraso en el habla, debemos ser muy pacientes e insistentes. Hacer todo esto a modo de juego, que es la manera más rápida que ellos tienen de aprender.